• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Сторінка психолога

Номери "гарячих ліній"

Незважаючи на тяжкі реаліїї нашого часу, ми плануємо майбутнє - мирне майбутнє.

І це майбутнє будуть творити наші діти.

Готуватись до школи батьки першокласників розпочинають вже зараз. Що ж таке "готовність до школи?

«БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ»

Міністерство освіти і науки України надзвичайно стурбоване трагічними подіями, що сталися з підлітками через небезпечні ігри в соціальних мережах.Цифрове середовище, дійсно, є небезпечнішим, ніж здається. Діти можуть сприймати свою активність у соціальних мережах як гру та не розуміти наслідків своїх дій, що може призводити до катастрофічних випадків.Створення безпечного освітнього середовища, зокрема в інтернеті, формування навичок цифрової грамотності та поведінки у дітей у Всесвітній мережі, соціально-емоційна грамотність є важливими завданнями для Міністерства.Наявність відповідних професійних компетентностей у вчителів включено до професійних стандартів та стандартів підготовки. Обов’язковість формування цифрових компетентностей у дітей включено до стандартів освіти та реалізується в освітньому процесі.На сайті МОН можна знайти розділ «БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ» для підвищення рівня обізнаності батьків і вчителів bit.ly/3axYT62. Зокрема, розміщені поради для батьків щодо організації взаємодії «дитина-інтернет-мобільний зв'язок» від Національної експертної комісії України з питань захисту суспільної моралі.Чат-бот «КІБЕРПЕС» у Telegram і Viber допоможе дізнатись про те, як діяти дітям, батькам і вчителям у разі кібербулінгу та анонімно отримати допомогу.Також можна знайти матеріали для проведення уроків та квестів для різних вікових груп щодо безпечної поведінки в інтернеті.Окрім того, у розділі розміщені рекомендовані Міністерством посібники для використання батьками та педагогами щодо навчання дітей безпечному користуванню інтернетом.Хочемо повідомити, що діють телефони «гарячих ліній», за якими діти можуть отримати психологічну підтримку в разі, якщо вони потрапили в ризиковані для здоров’я ситуації, в тому числі випадки, пов’язані із соціальними мережами. І Міністерство постійно звертає увагу у своїх зверненнях до департаментів освіти і науки ОДА, щоб насамперед діти знали, куди вони можуть анонімно звернутися за допомогою.Національна дитяча гаряча лінія:0-800-500-225 (безкоштовно зі стаціонарних)116111 (безкоштовно з мобільних) Безкоштовна цілодобова гаряча лінія для жертв домашнього насильства – 15-47 Безкоштовна Національна гаряча лінія з попередження домашнього насильства – 116-123Докладніше: bit.ly/3uapTAt

ПОРАДИ ЩОДО ПРОФІЛАКТИКИ ВИПАДКІВ СУЇЦИДІВ В ІНТЕРНЕТІ:

1. Під час класних годин включати заняття та завдання по розвитку критичного мислення. Увагу слід приділити таким елементам: розпізнання фейків та неправдивої інформації, оцінка ігор в Інтернеті на рівень безпеки для власного здоров’я та здоров’я оточуючих.

ТОП-5 правил: як впевнитись, що те, що ми бачимо в мережі, є правдою?

https://stop-sexting.in.ua/top-5-pravyl-yak-vpevnytys.../

Very Verified: онлайн-курс з медіаграмотності:

https://osvita.diia.gov.ua/courses/very-verified%20

2. Педагогічним працівникам не варто розповсюджувати паніку (наприклад, кожного уроку обговорювати з дітьми гострі ситуації, які відбуваються у країні) та не слід наголошувати дітям на суїциді та називати це слово у розмовах чи під час навчання (важливо вживати “те, що може завдати шкоди здоров’ю та життю), а також на назвах “суїцидальних” ігор чи челенджів, оскільки таким чином дорослі ще більше привертають уваги дітей до цієї теми та викликають бажання ознайомитись з ними.

3. Як тільки педагогічним працівник поміти будь-які зміни у фізичному, психологічному, психічному чи соціальному стані дитини, слід у невимушеній обстановці поговорити з дитиною (поради щодо бесід можна знайти у довіднику “Рекомендації щодо онлайн-безпеки для педагогічних працівників” за посиланням https://stop-sexting.in.ua/guide-for-teachers/ ) і сказати, що ви готові допомогти їй/йому у будь-якій ситуації. А також можете разом повідомити батьків, якщо дитина боїться це зробити самостійно.

Якщо педагогічний працівник дізнався, що дитина є постраждалою від домашнього насильства, то слід звернутися до Гарячої лінії з протидії торгівлі людьми, запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі та насильству стосовно дітей за номером 1547.

Якщо педагогічний працівник дізнався, що дитина зазнала онлайн-ризикованого спілкування в Інтернеті чи її булять, шантажують в мережі, слід звернутися до Урядової консультаційної лінії з питань безпеки дітей в Інтернеті – 1545*3 (далі обрати 3).

Якщо дитина має психологічні проблеми та немає з ким ними поділитись, то варто звернутись до організації Teenergizer, де надають психологічні консультації рівний-рівному, https://teenergizer.org/ чи зателефонувати на Національну дитячу “гарячу лінію” 0 800 500 225 або 116 111.

4. Практичному психологу разом з класними керівниками проводити опитування щодо психосоціального стану учнів для виявлення групу ризику чи тих дітей, які наразі відчувають тривогу.

5. Класним керівникам включити тему онлайн-безпеки під час батьківських зборів, а саме родинні правила використання гаджетів та Інтернету, створення спільного онлайн-простору, налагодження довірливих стосунків.

Серіал для батьків «Безпека дітей в інтернеті»

https://osvita.diia.gov.ua/.../serial-dlya-batkiv-onlayn...

“Створюємо онлайн-простір разом з дітьми”: довідник для батьків та вихователів

https://stop-sexting.in.ua/guide-for-parents/

"Мій улюблений світ - без насильства"

В рамках місячника боротьби за здоровий спосіб життя в НВК пройшов тиждень психології під назвою "Мій улюблений світ-без насильства". Починаючи з 5 по 14 грудня 2016 року соціально-психологічною службою проводились профілактичні заходи для учнів гімназії. В початковій школі відбулися години спілкування в 3-4 класах з тем: "Конфлікт. Як запобігти конфлікту." , "Права та обов язки дитини."

З учнями 5-6 класів пройшли відеолекторії ,які були присвячені людям з обмеженими можливостями.

За круглим столом учні 9-х класів обговорювали проблемну тему "Торгівля людьми". Години спілкування в 10-11 класах стосувалися питань "Гендерної нерівності" та "Профілактики ВІЛ,СНІДу". Завершенням тижня психології стала соціальна вистава "Цінуй життя!" за участю учнів 5- 9 класів.

Коментарi